如果学生抄袭英文摘要部分，会被知网算作重复，反之则不会。查重系统会按照连续出现13个字符类似就会判为重复的标准计算英文摘要的重复率，因此建议学生在写作英文摘要时，不要出现抄袭等学术不端行为。论文摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文，其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。
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